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示范引领深耕集备 数字赋能提质教研 ——我校小学部开展集备示范交流会
2026年09月20日 17:57:42 作者:王泽坤 点击:

为深化教研数字化改革,规范线上集体备课流程、提升备课教研实效,破解传统教研留痕不足、过程松散、成效难量化等问题,2026年9月16日,我校小学部顺利召开集备示范交流会。各年级主任、全体学科组长、备课组长参会,会议以示范引领、实操培训、部署落实的方式,扎实推进智慧教研落地提质。

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会议伊始,王宗美主任作开场讲话,深刻阐释召开本次会议的目的与意义。他指出,数字化集体备课是学校教研提质增效的关键抓手,要求各备课组转变教研理念,摒弃形式化教研,严格规范平台操作流程,做实做细线上集备全过程,依托数字化平台实现全员深度研讨、优质资源沉淀、教研数据可溯,全面夯实备课质量、赋能课堂提质。

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随后,会议开展优秀集备成果示范展示。三年级数学备课组组长朱铭、四年级语文备课组组长贾月凤依次分享展示本组规范化线上集备成果。两位组长结合学科教学特点,分别示范了数学单元整合式集备、语文课时精细化集备的完整流程,详细展示资源规范上传、任务分工拆解、线上批注研讨、内容优化定稿等实操流程,为全校各学科备课组打造了可复制、可借鉴的优质教研范本。

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示范结束后,高娟主任开展平台专项实操培训。培训聚焦日常教研刚需,系统讲解资源上传规范、差异化集备设置、任务编辑、批注研讨、数据生成标准、校本资源库搭建等基础操作,同时详解视频教研、线上听评课、直播录课、课堂智能数据反馈、后台备课组管理等进阶功能。

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最后,王宗美主任作总结部署。他充分肯定两组示范成果与本次培训成效,并对后续数字化教研工作提出明确要求:各备课组要对标优秀、规范操作、抓实过程,将数字化集备融入日常教学;充分发挥智慧平台优势,打破传统教研壁垒,以数据赋能教研、以深耕提升质量,助力教师专业成长与学校教研水平整体跃升。

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本次示范交流会以示范立标杆、以实操强本领、以部署促落地,有效统一了全校数字化集备标准,提升了教师信息化教研能力。下一步,我校将持续深耕智慧教研,常态化推进规范化线上集备与教研研讨,不断优化教研模式、沉淀优质教学资源,以数字赋能推动学校教育教学高质量发展。