特色社团，精彩绽放。为深入落实国家“双减”政策，提高学生的综合素质，临沂沂州实验学校立足实际，基于学生特点、教师特长、学校特色，精心策划，课程内容涉及艺术、体育、科技、人文等领域，利用课后服务时间，开展形式多样的社团活动，丰富校园文化生活，发展学生的兴趣与特长，促进学生的全面发展。

艺术审美类

硬笔书法课程中，在老师的带领下，孩子们静下心来研究汉字的笔画和间架结构，在原来写正确的基础上，做到了规范、美观。

少儿芭蕾是培养孩子的协调性、节奏感、音乐理解力、自我表现力和协同合作能力的最好方式。

儿童线描画课程注重培养孩子的整体意识和细节意识，教方法，鼓励孩子们大胆尝试，同时学会分享，用作品展示他们眼中的世界。

少儿朗诵以“自信表达”为教学理念，着力培养孩子们的表现力，学会清晰表达，培养自信。

古诗新唱，将传统与现代相结合，引导孩子们感受诗词意境，为古诗插上了音乐的翅膀。

体育健康类

成长不止于书本和作业，还有阳光和汗水。体育健康类特色课安排了体育游戏和跳绳与游戏，致力于增强孩子的体质，培养孩子团结合作、顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。运动不只是健康，还会让人更加自信！

科技创新类

魔方对于儿童形成良好的思维方式和思维习惯有重要作用。“玩转魔方”将思维训练融于趣味中，让孩子在玩中学，在学中玩。

七巧板是我国传统的智力玩具，它不仅色彩丰富，还能吸引孩子的注意力，更是开发智力的好伙伴。瞧，“七巧小达人”正在开动脑筋，聚精会神，想象着图形的形状迅速移动拼板。

人文素养类

人文素养类课程安排了数独和趣味阅读两门课程。孩子们在老师的陪伴下，快乐学习，积极分享。

科学启发潜能，智慧审美育人，兴趣助力成长。我校课后服务与社团活动珠联璧合，为每个学生撑起一片自由翱翔的蓝天。丰富多彩的社团特色活动，不仅丰富了学生的课余生活，丰富了学生的生活体验，丰富了学生的心灵世界，而且培养了学生的合作意识、动手能力以及科学素养、审美情操，提升了学生综合能力和素养，促进学生全面发展，对教育教学起到了提质增效的效果。